viernes, 17 de septiembre de 2010

ALUMNOS/AS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA

Los enlaces que exponemos a continuación pretenden dar orientaciones al profesorado sobre cómo intervenir con el alumnado con discapacidad auditiva.

http://irati.pnte.cfnavarra.es/creena/001auditivos/PDFs/Orientaciones%20sordos.pdf

En este enlace elaborado por el CREENA, se realiza una aproximación teórica sobre la hipoacusia severa y profunda. A continuación, se plantea la respuesta educativa para este alumnado. Vemos interesante la división por etapas escolares: Infantil, Primaria y Secundaria. Debemos prestar especial interés en las estrategias para desarrollar la comunicación y el lenguaje oral.

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portal/com/bin/Contenidos/PSE/orientacionyatenciondiversidad/educacionespecial/ManualdeatencionalalumnadoNEAE/1278666685450_07.pdf


La nueva guía publicada por la Consejería de Educación ofrece un primer acercamiento de toda la comunidad educativa a la discapacidad auditiva, así como proporciona pautas de intervención y estrategias, dirigidas tanto a profesionales como a las familias que están en contacto con este alumnado.



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