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viernes, 1 de noviembre de 2013

PICTOJUEGOS



Pictojuegos forma parte de una serie de aplicaciones desarrolladas con el fin de ayudar a personas que tienen dificultades de expresión mediante el lenguaje oral y que se comunican más eficientemente mediante imágenes.
Se divide en tres bloques:

  • Básicos: aprende los conceptos básicos y juega con los conceptos básicos. Destinado a la adquisición y refuerzo de los primeros conceptos básicos a través de escenas animadas.
  • Memory: juego clásico de memoria orientado a la comprensión, reconocimiento e identificación de emociones, mediante actividades de asociación de parejas iguales.
  • Emociones: según la opción elegida, a través de pictogramas ARASAAC o imágenes reales, el usuario debe identificar la imagen aleatoria correspondiente a la emoción propuesta, que escucha y lee en cada una de las pantallas. 

lunes, 11 de marzo de 2013

Juegos y Cuentos: Cinco patas

http://www.cincopatas.com/



La página pretende ser un sitio entretenido donde niños preescolares hagan sus primeros contactos con el mundo de la informática, por eso su contenido es eminentemente didáctico, basado en la máxima: "Aprender jugando".

Los juegos se diseñaron con la idea de ofrecer al niño la oportunidad de enfrentarse a una serie de juegos de ingenio que plantean problemas sencillos, con la intención de despertar su curiosidad.

Al incluir los cuentos en la página de juegos (lugar que se entiende como un espacio de entretenimiento puro), se pretende hacer ver al jugador que la lectura también forma parte de ese mismo espacio, con la idea de contribuir a fomentar sus hábitos de lectura.





jueves, 31 de mayo de 2012

JUEGOS CON NIÑOS AUTISTAS

En esta presentación se exponen una serie de juegos que se pueden realizar con niños que tienen autismo para ayudarles con las dificultades que presentan.




miércoles, 9 de mayo de 2012

APLICACIONES DEL IPAD PARA TEA

En este enlace podéis encontrar una relación de aplicaciones del IPAD para TEA. Están clasificadas por áreas y tienen una pequeña descripción. Son gratuitas y genéricas. Se descargan desde el icono de App Store que viene en la pantallla principal del Ipad.

TRABAJAR LAS EMOCIONES



EL LIBRO DE LAS EMOCIONES. Recurso digital del proyecto Agrega para trabajar la identificación de emociones relacionadas con las situaciones que las provocan.

lunes, 7 de mayo de 2012

PDC Generator: generador de programaciones didácticas por competencias


PDC Generator es un programa que proporciona un sistema ágil, rápido y sencillo para la planificación de Programaciones Didácticas y Unidades Didácticas basadas en Competencias Básicas en las diferentes etapas de nuestro actual sistema educativo: Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional.


En el enlace podéis informaros de su utilización, espero que os sea de utilidad.

sábado, 14 de abril de 2012

CHIQUITAJOS: Blog de juegos de Atención Temprana

Este Blog recopila aplicaciones interactivas online para trabajar contenidos curriculares con alumnos de edades infantiles, así como alumnos de la Educación Especial. Al pulsar sobre cada una de las aplicaciones o juegos se mostrará una ficha identificativa del recurso, y pulsando de nuevo en la imagen de dicha ficha se abrirá directamente la aplicación.

                                          


jueves, 15 de marzo de 2012

WIKIDIDÁCTICA





WikiDidácTICa se pretende aprovechar el conocimiento colectivo del profesorado para construir un espacio útil que facilite la incorporación paulatina de los recursos digitales como medio didáctico en las distintas áreas y etapas educativas:INFANTIL, PRIMARIA, SECUNDARIA Y BACHILLERATO.
Cada artículo de la wiki tendrá información relacionada con un tema del currículo y presentará tres apartados:
  • Recursos digitales útiles para aprender el contenido de que se trate, siempre que sean de acceso libre y gratuito. Cada propuesta irá comentada con aquellos aspectos que más destaquen en cada caso, puede ser la metodología que sugiere su uso, la motivación que produce en el alumnado, las competencias básicas que se consiguen, etc.
  • Experiencias de profesores que han experimentado estos materiales y ofrecen sus comentarios y conclusiones.
  • Prácticas innovadoras en relación con las TIC y el tema en cuestión.  

martes, 6 de marzo de 2012

Modificación de Conducta

Estos dos enlaces son muy valiosos para entender y poner en práctica técnicas de modificación de conducta. Es importante repasar conceptos para aplicarlos con nuestros alumnos/as.

http://orientacionandujar.wordpress.com/modificacion-de-conducta/

http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/lujose/modificacion_de_conducta.htm

martes, 28 de febrero de 2012

RECREOS ESTRUCTURADOS

Recreos estructurados: en el blog del aula de Autismo del CEIP Ruperto Escobar nos explican cómo organizar los recreos con los alumnos/as con TEA.

lunes, 9 de enero de 2012

COCOBOOKS: LIBROS ORIGINALES

Este año los Reyes Magos me han enseñado una colección de libros de actividades muy originales para los niños y niñas. Coco Books, a través de sus publicaciones, responde a sus inquietudes, ayudándoles a pensar y a desarrollar su creatividad. Su página web ofrece juegos educativos muy bonitos, además del catálogo y las librerías donde podemos adquirir estos libros, ideales para regalarlos.

jueves, 8 de diciembre de 2011

EL ZOO DE LAS LETRAS

El zoo de las letras del CEIP Fuente Nueva de San Pedro de Alcántara (Málaga), es un método de lectura donde se incluyen varias actividades: cuentos, canciones, ...de cada letra. Interesante para infantil de 5 años y 1º de Primaria.


lunes, 17 de octubre de 2011

CUENTOS Y LEYENDAS ILUSTRADOS POR NIÑOS





Recurso multimedia del Ministerio de Educación dirigido a niños y niñas con edades comprendidas entre los 3 y los 11 años. Se accede a tres niveles de dificultad en función de la edad. Cada nivel dispone de 4 historias diferentes, que se acompañan de texto, ilustraciones, sonido... así como juegos interactivos, actividades de plástica y fichas para imprimir


Fuente: Rincón temático de Atención a la Diversidad

WEB de ANTONIA ORTEGA








En este enlace podéis encontrar una selección de programas educativos para trabajar con los alumnos/as con NEE. Dicha selección la ha realizado Antonia Ortega para trabajar y divertirse con su hijo. Me ha parecido muy interesante, por eso la comparto con ustedes.

miércoles, 5 de octubre de 2011

MATERIALES ARASAAC






Aunque en mi blog tengo un enlace de la página de ARASAAC quiero hacer una mención muy especial a los materiales tan interesantes que se ofrecen. Están realizados con los pictogramas que podéis encontrar en el programa ARAWORD.

miércoles, 28 de septiembre de 2011

ACTIVIDADES DE ATENCIÓN TEMPRANA 0 A 6 AÑOS


http://orientacionandujar.wordpress.com/2011/09/28/coleccion-de-actividades-de-juega-y-aprende-0-meses-a-6-anos/

En el siguiente enlace encontraréis actividades muy interesantes para niños y niñas de 0 a 6 años, en cada una de ellas se realiza una descripción detallada de la misma. Aprovecho la ocasión para recomendar la utilidad del blog Orientación Andújar.


sábado, 25 de septiembre de 2010

La cueva de Tragapalabras: Aprendizaje Lecto-escritura


La Cueva de Tragapalabras es una aplicación multimedia que está concebida para servir como material de apoyo en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la lectoescritura y como recurso motivador en la iniciación a la lectura.

Se han adaptado sus actividades para servir de apoyo a niños cuya lengua materna no sea la castellana con el fin de facilitar su aprendizaje del idioma.

La aplicación reúne una serie de juegos basados en los métodos de globalización comprensiva de aprendizaje de la lectoescritura.

El uso de este material desarrolla la capacidad de concentración, propicia la autonomía, favorece la autoestima, permite aprender de los errores, valora los progresos...




viernes, 24 de septiembre de 2010

LETRAS: juego de iniciación a la lecto-escritura



FUENTE: http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2003/letras/

Este juego que proponemos va destinado a los alumnos/as de Educación Infantil y de Educación Especial. Tiene como objetivo el desarrollo de actividades previas a la adquisición de la lecto-escritura. Consta de varios juegos:

1. Primer juego: "Di si tiene esta letra".
2. Segundo juego: "Toca lo que tiene esta letra". Juego de consolidación.
3. Tercer juego: "Actividad de ampliación y refuerzo. "Elige lo que tiene esta letra".
4. Cuarto juego. Discriminación visual de grafías. "Coge las manzanas con el cesto".
5. Quinto juego. Trazo de grafías. "Sigue el avión con el dedo".
6.- Sexto juego. Identificación de mayúsculas y minúsculas. "Une la mayúscula con la minúscula".

jueves, 16 de septiembre de 2010

ORISINAL: JUEGOS "ORIGINALES"


En esta página podemos disfrutar de algunos juegos on-line con una cuidada presentación, estética sencilla y sonidos agradables que invitan a pasarlo bien con ellos. Son interesantes porque su manejo es sencillo e intuitivo para los más pequeños.







martes, 3 de noviembre de 2009

CONTENIDOS EDUCATIVOS DIGITALES


La Consejería de Educación de la Junta de Extremadura nos ofrece una página muy completa con Programas para Educación Primaria, Educación Secundaria y Educación Especial.

El apartado de Educación Especial nos ofrece varios programas muy atractivos para trabajar los siguientes aspectos:


Secuencias Temporales

Discriminación Auditiva

Asociación Visual

Comprensión Visual

Discriminación Visual

Asociación Auditiva

Comprensión Auditiva

Lateralidad

Días de la Semana

Fonemas y Sinfones

Letras del Alfabeto

Cuerpo Humano

Sentidos y su funciones

Salud y cuidado de uno mismo

Higiene personal

Alimentación

Objetos

Familia

Casa

Entorno Próximo

Medida

Monedas


Estos contenidos pueden ser trabajados también en Educación Infantil y en el 1º Ciclo de Educación Primaria.


http://conteni2.educarex.es/?e=3