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viernes, 17 de mayo de 2013

PICTOCUENTOS

Ya está en funcionamiento la aplicación online de PICTOCUENTOS, está en funcionamiento el cuento de RICITOS DE ORO y próximamente estará el de Caperucita Roja. Destinado para niños con NEAE pero también se puede utilizar para los que están aprendiendo el proceso lecto-escritor. A los niños les encanta y tiene muchas utilidades.
Recordamos las otras dos aplicaciones tan interesantes que comentamos en anteriores publicaciones:

http://www.pictosonidos.com/

http://www.pictotraductor.com/

jueves, 16 de mayo de 2013

FICHAS PARA MEJORAR CALIGRAFÍA

En este enlace podéis descargar fichas para mejorar la caligrafía utilizando pictogramas. El material está destinado para el alumnado del primer ciclo de Primaria o con NEAE. Se puede descargar todo el manual o ficha a ficha y también se puede elegir la pauta normal, la montessori o cuadrícula.




lunes, 11 de marzo de 2013

Juegos y Cuentos: Cinco patas

http://www.cincopatas.com/



La página pretende ser un sitio entretenido donde niños preescolares hagan sus primeros contactos con el mundo de la informática, por eso su contenido es eminentemente didáctico, basado en la máxima: "Aprender jugando".

Los juegos se diseñaron con la idea de ofrecer al niño la oportunidad de enfrentarse a una serie de juegos de ingenio que plantean problemas sencillos, con la intención de despertar su curiosidad.

Al incluir los cuentos en la página de juegos (lugar que se entiende como un espacio de entretenimiento puro), se pretende hacer ver al jugador que la lectura también forma parte de ese mismo espacio, con la idea de contribuir a fomentar sus hábitos de lectura.





martes, 19 de febrero de 2013

FONDO LECTOR

Este curso escolar imparto clases de español para el alumnado extranjero y también continúo con la logopedia. Una compañera maestra de ATAL me recomendó esta web FONDO LECTOR. Aquí tenéis un breve resumen de este maravilloso programa elaborado por Mariano Vindel del Hoyo, maestro de Educación Primaria y experto en Informática Educativa.


Fondo lector es un programa de desarrollo de la lectura comprensiva dirigido a alumnos que se encuentran en fase de desarrollo del aprendizaje lector y sobre todo a aquellos que problemas de comprensión lectora. Consta de tres niveles: básico, intermedio y avanzado graduándose la dificultad de los ejercicios en los mismos.
Los ejercicios que desarrolla en los niveles básico e internedio son de seis tipos y están orientados a aquellos alumnos que comienzan a leer o aquellos otros que presentan dificultades con la comprensión lectora:
  • Ordenar las palabras de una frase
  • Ordenar una secuencia de frases
  • Responder a preguntas de una lectura
  • Relacionar una palabra con su sinónimo
  • Relacionar una palabra con su antónimo
  • Encontrar una palabra que no guarda relación con las demás
En el nivel avanzado se desarrollan cinco tipos de ejercicios, orientados al perfeccionamiento de la comprensión lectora, por lo que podrán ser utilizados por cualquier alumno con cierto desarrollo de la lectura comprensiva:
  • Palabras polisémicas
  • Señalar el significado de una frase hecha
  • Señalar la idea principal de un texto
  • Frases con diferentes sentidos de las palabras polisémicas
  • Señalar el significado de un refrán

BLOG DE LECTURA


Hoy he descubierto este interesante blog de Milagros Rubio Pulido LECTURA INTERACTIVA y que es una recopilación de páginas muy interesantes para trabajar la lectura a distintos niveles y con diferentes estrategias: velocidad, comprensión, ortografía... Espero que le saquéis utilidad para vuestro alumnado.

viernes, 11 de enero de 2013

PICTOAPLICACIONES: PICTOTRADUCTOR Y PICTOSONIDOS

Después de unos meses de inactividad por diversos motivos nos ponemos manos a la obra.


Os traigo unas fantásticas herramientas englobadas bajo la denominación de Pictoaplicaciones. Estas surgen con el fin de ayudar a personas que tienen dificultades de expresión mediante el lenguaje oral, a progresar en su comunicación y comprensión de conocimientos, a través de aplicaciones desarrolladas con pictogramas. Ahora mismo están en funcionamiento Pictotraductor y Pictosonidos y en proyecto Pictocuentos, Pictohorarios y Pictoagendas. Son gratuitas y no requieren instalación porque se acceden directamente a través de la web.


Pensada como una herramienta útil para padres y profesionales, para poder comunicarse, en cualquier lugar fácilmente y sin perder grandes cantidades de tiempo en organizar lo que se quiere transmitir.
Como usuario registrado se pueden subir imágenes propias, guardar sus frases favoritas, imprimir, compartir en redes sociales.. y todo en una herramienta intuitiva y fácil de usar.

Pictosonidos

Pensada como una aplicación para el trabajo del vocabulario a través de locuciones verbales y sonidos asociados. La combinación de dichos factores ayuda a la comprensión de cada palabra más eficientemente.
Con un funcionamiento muy sencillo y estableciendo los pictogramas en diferentes categorías (Transportes, Alimentos, Cocina, Animales, etc...), se pueden ir avanzando progresivamente una a una, o bien avanzar al pictograma que quieran. Cada pictograma lleva asociada una locución de la palabra y en aquellos casos que disponga de sonido esa unidad, dicho sonido sonará previo a la locución, para facilitar en lo posible la comprensión de dicha imagen.








lunes, 11 de junio de 2012

ICUADERNOS RUBIO

Los cuadernillos RUBIO se modernizan y llegan al IPAD. En este enlace podréis encontrar información. La aplicación es gratuita pero hay que comprar los libros de ejercicios. A un precio de 0,79 euros cada uno tendremos 20 actividades divididas en tres categorías: Operaciones, Problemas y Educación infantil. En los dos primeros nos encontramos con situaciones matemáticas sencillas de todo tipo mientras que la tercera son diferentes actividades de dibujo.





lunes, 7 de mayo de 2012

PDC Generator: generador de programaciones didácticas por competencias


PDC Generator es un programa que proporciona un sistema ágil, rápido y sencillo para la planificación de Programaciones Didácticas y Unidades Didácticas basadas en Competencias Básicas en las diferentes etapas de nuestro actual sistema educativo: Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional.


En el enlace podéis informaros de su utilización, espero que os sea de utilidad.

sábado, 14 de abril de 2012

CHIQUITAJOS: Blog de juegos de Atención Temprana

Este Blog recopila aplicaciones interactivas online para trabajar contenidos curriculares con alumnos de edades infantiles, así como alumnos de la Educación Especial. Al pulsar sobre cada una de las aplicaciones o juegos se mostrará una ficha identificativa del recurso, y pulsando de nuevo en la imagen de dicha ficha se abrirá directamente la aplicación.

                                          


jueves, 15 de marzo de 2012

WIKIDIDÁCTICA





WikiDidácTICa se pretende aprovechar el conocimiento colectivo del profesorado para construir un espacio útil que facilite la incorporación paulatina de los recursos digitales como medio didáctico en las distintas áreas y etapas educativas:INFANTIL, PRIMARIA, SECUNDARIA Y BACHILLERATO.
Cada artículo de la wiki tendrá información relacionada con un tema del currículo y presentará tres apartados:
  • Recursos digitales útiles para aprender el contenido de que se trate, siempre que sean de acceso libre y gratuito. Cada propuesta irá comentada con aquellos aspectos que más destaquen en cada caso, puede ser la metodología que sugiere su uso, la motivación que produce en el alumnado, las competencias básicas que se consiguen, etc.
  • Experiencias de profesores que han experimentado estos materiales y ofrecen sus comentarios y conclusiones.
  • Prácticas innovadoras en relación con las TIC y el tema en cuestión.  

martes, 6 de marzo de 2012

Modificación de Conducta

Estos dos enlaces son muy valiosos para entender y poner en práctica técnicas de modificación de conducta. Es importante repasar conceptos para aplicarlos con nuestros alumnos/as.

http://orientacionandujar.wordpress.com/modificacion-de-conducta/

http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/lujose/modificacion_de_conducta.htm

jueves, 2 de febrero de 2012

NUEVA GUÍA: DISLEXIA

Hace unos días se ha publicado por la Consejería de Educación  la Guía de la Dislexia.

lunes, 9 de enero de 2012

COCOBOOKS: LIBROS ORIGINALES

Este año los Reyes Magos me han enseñado una colección de libros de actividades muy originales para los niños y niñas. Coco Books, a través de sus publicaciones, responde a sus inquietudes, ayudándoles a pensar y a desarrollar su creatividad. Su página web ofrece juegos educativos muy bonitos, además del catálogo y las librerías donde podemos adquirir estos libros, ideales para regalarlos.

miércoles, 14 de diciembre de 2011

FAMILIA Y COLE

Hoy me han recomendado este blog FAMILIA Y COLE. Tiene muchas orientaciones prácticas que podréis utilizar con niños y niñas de 3 a 12 años. En otro apartado encontramos materiales interesantísimos elaborados por el autor del blog Jesús Jarque García, pedagogo, con master en "Psicología y gestión familiar". De la misma forma, se nos ofrecen las distintas publicaciones que este autor tiene en la editorial CSS y Gesfomedia.

jueves, 8 de diciembre de 2011

EL ZOO DE LAS LETRAS

El zoo de las letras del CEIP Fuente Nueva de San Pedro de Alcántara (Málaga), es un método de lectura donde se incluyen varias actividades: cuentos, canciones, ...de cada letra. Interesante para infantil de 5 años y 1º de Primaria.


martes, 6 de diciembre de 2011

PROYECTO APRENDER

El Proyecto de Necesidades Educativas Especiales (PROYECTO APRENDER) va dirigido a alumnos/as con dificultades de aprendizaje, cualquiera que sea su causa u origen. Los alumnos que se beneficiarán de este proyecto, pueden estar escolarizados en cualquier etapa del Sistema Educativo (Infantil, Primaria y/o Secundaria), ya que no existe un currículum específico para Necesidades Educativas Especiales.

sábado, 3 de diciembre de 2011

Tecnologías de apoyo a la Comunicación en Educación Especial


En el enlace del Rincón didáctico de atención a la diversidad, se ofrece una relación muy interesante de aplicaciones para trabajar la comunicación aumentativa y alternativa. Son todas herramientas de libre difusión en la red, y facilitarán el trabajo diario del profesorado, especialmente de aquel que trabaja con alumnos/as con alteraciones del ámbito comunicativo.
- Proyecto TICO (Tableros Interactivos de Comunicación).
- ARAWORD, procesador de texto con pictogramas.
- Picto-selector.
- Herramientas online del Portal Arasaac.
- Comunicador personal adaptable (CPA).
- Leo con Lula, método de lectura global para niños con TEA.









miércoles, 23 de noviembre de 2011

COMPRENSIÓN ORAL Y ESCRITA: CHILDTOPIA

Desde la web de CHILDTOPIAos facilitamos diferentes lecturas interactivas ilustradas con animaciones para trabajar las habilidades de lectoescritura, especialmente la compresión oral y escrita. Es un recurso divertido y ameno, especialmente dirigido a alumnos/as escolarizados en la Etapa de E. Primaria. Además podréis trabajar las lecturas en diferentes idiomas: español, inglés, francés, catalán, gallego y euskera.



FUENTE: Ríncón Atención a la Diversidad

lunes, 17 de octubre de 2011

CUENTOS Y LEYENDAS ILUSTRADOS POR NIÑOS





Recurso multimedia del Ministerio de Educación dirigido a niños y niñas con edades comprendidas entre los 3 y los 11 años. Se accede a tres niveles de dificultad en función de la edad. Cada nivel dispone de 4 historias diferentes, que se acompañan de texto, ilustraciones, sonido... así como juegos interactivos, actividades de plástica y fichas para imprimir


Fuente: Rincón temático de Atención a la Diversidad

WEB de ANTONIA ORTEGA








En este enlace podéis encontrar una selección de programas educativos para trabajar con los alumnos/as con NEE. Dicha selección la ha realizado Antonia Ortega para trabajar y divertirse con su hijo. Me ha parecido muy interesante, por eso la comparto con ustedes.